Učinite osnove obnovljivih izvora energije razumljivima i shvatite ih na održiv način!
Kako možemo proizvoditi električnu energiju na ekološki prihvatljiv način? Kako radi gorivni član i kako se može koristiti za proizvodnju vodika? Obnovljiva energija će biti naš najvažniji izvor energije u budućnosti. Proizvodnja, skladištenje i korištenje električne energije iz prirodnih izvora energije vode, vjetra i sunca jasno je objašnjeno pomoću devet modela i 28 eksperimenata. Snažni solarni moduli nude mnogo mogućnosti instalacije, što omogućuje fleksibilnu upotrebu u modelima. Priloženi zlatni poklopac služi kao uređaj za pohranu energije i može osloboditi dovedenu energiju. Gorivna ćelija jasno pokazuje kako se voda dijeli na dvije komponente, vodik i kisik. Na taj se način uči princip budućih energetskih oblika i treniraju važne vještine. S opsežnim planovima lekcija, STEM obnovljivi izvori energije mogu se optimalno koristiti u učionici.
Fokus nastave:
- Proizvodnja, skladištenje i korištenje električne energije
- Upoznavanje i razumijevanje različitih obnovljivih izvora energije: vode, vjetra, sunca i vodika
prateći nastavni materijali
fischertechnik obrazovni proizvodi uključuju opsežne, slobodno dostupne nastavne materijale. Razvijeni su zajedno s učiteljskim fakultetima, učiteljima i didaktičarima te idealno zadovoljavaju potrebe poučavanja. S proizvodom se možete unaprijed upoznati, slobodno dostupnom na početnoj stranici tvrtke fischertechnik. Uz uvod u temu, dostupni su i planovi lekcija s radnim listovima i referencama na nastavni plan i program.
- Uvod u temu pruža sadržaj koji se može optimalno koristiti za pripremu lekcije i integrirati u nastavu. Uči se definicija, povijest, osnovna znanja i još mnogo toga.
- Nastavni materijal uključuje pregled ciljeva učenja, vrijeme potrebno za zadatke i odgovarajuće reference kurikuluma pojedinih saveznih država u Njemačkoj.
- U skladu s temama relevantnim za kurikulum, uključeni su različiti zadaci u kojima se obrađuju različiti eksperimenti.
- Zadaci su podijeljeni na konstrukcijski zadatak, tematski zadatak i eksperimentalni zadatak. Na ovaj način napredujete od izgradnje do učenja tehničkog sadržaja pa sve do primjene stečenog znanja.
Ovaj tekst je strojno preveden.